A equipa do projeto Eco-escolas reuniu com o
diretor da escola no sentido de planear a horta e definir as estratégias para a
sua gestão. Foi definido que seriam as turmas do 8º ano a gerir a horta por
serem os que têm nos programas de ensino a agricultura biológica. Assim,
durante as aulas de ciências experimentais, estes alunos farão a gestão do
espaço horta nomeadamente do seu espaço pois ficou definido que cada turma
teria um espaço que, no final do ano, será avaliado. Assim, a turma com maior
pontuação será premiada, com prémio ainda a definir. Foi ainda estabelecido
que, sendo a horta biológica, teríamos em consideração todos os pontos
estabelecidos como importantes na gestão de uma produção biológica,
nomeadamente a água de rega que será guiada nos reservatórios de aproveitamento
de água. Foi ainda pensada a melhor forma de dividir a horta e ficou acordado
que a direção da escola iria retirar algumas placas cimentadas de outros pontos
da escola, onde não têm tanta utilidade para as reaproveitar para a horta e
adquirir as restantes para que a horta seja divida em pequenos talhões. Ficou ainda definido que os pais seriam chamados a
ajudar na horta, organizando 2 workshops
Pais & Filhos, e que os professores e os funcionários iriam também ser
incluídos na construção e manutenção da horta.
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