A nossa horta - 26.02.2014

Na quarta-feira, logo pelas 8.15H recebemos metade da turma 8ºA e fizemos o seu canteiro, plantando as hortícolas disponíveis e aproveitámos a disponibilidade dos alunos para dividir mais uns espaços da horta. Às 10.30 recebemos o 8ºB que veio fazer, também começar o seu espaço, plantando as hortícolas e ajudando a dividir mais canteiros. Neste dia soubemos de uma estufa em promoção no Lidl no dia seguinte e achamos que seria o local ideal para a colocação dos alfobres dos alunos e tratamos de pedir autorização para a compra da mesma.

A nossa horta 24.02.2014

O tempo ainda estava chuvoso mas com algumas abertas e nós aproveitamos para terminar a divisão da horta e receber o 8ºD que, como tinha o seu espaço já dividido, teve tempo de o plantar e fazer um alfobre. As hortícolas que plantaram foram semelhantes às dos colegas, couve-roxa, couve-branca, brócolos, alfaces e couve-penca. Já a sementeira, em alfobre, foi de alcachofra e alho-francês. Durante a tarde, a equipa do projeto eco-escolas ainda esteve pela horta a semear os girassóis e a colocar uns bolbos de flores, num espaço da horta ainda não utilizado.

A nossa horta - 20.02.2014

Apesar da chuva que se fazia sentir neste dia, fomos para a horta com metade da turma 8ºF, às 10.30H mas tivemos que nos limitar a falar um pouco sobre a agricultura biológica e a fazer alfobres. Estivemos juntos por 50 minutos e fizemos os alfobres em caixas de peixe, cedidas por um supermercado da região (TEP). Recebemos, às 14.15, por 50 minutos metade da turma 8ºE e tivemos mais sorte. Como já não chovia conseguimos começar a criar o nosso jardim. Com a ajuda dos alunos e de alguns professores, cavamos toda a terra, retiramos pedra e ervas e dividimos os primeiros canteiros. Logo depois do 8ºE plantar as hortícolas, recebemos metade da turma 8ºC para dividir o seu espaço e plantar. O tempo ajudou e chegamos ao fim do dia com alguns canteiros já divididos e duas turmas com o seu espaço plantado.

A nossa horta - 19.02.2014

Compra dos materiais para a horta: ferramentas, hortícolas e sementes, na loja Rodrigo da Costa Gomes, em Braga. As plantas compradas para transplantar foram: alfaces, couve-repolho, couve-repolho-roxa, brócolos, couve-penca e couve-portuguesa. No que se refere a sementes foram adquiridas sementes de salsa, manjericão, pimento, alho-francês, alcachofra, ervilhas, favas e girassol. A escolha destas plantas prendeu-se com a época pois são estas as plantas adequadas para o cultivo nesta fase do ano.

A nossa horta - 17.02.2014

A equipa do projeto Eco-escolas reuniu com o diretor da escola no sentido de planear a horta e definir as estratégias para a sua gestão. Foi definido que seriam as turmas do 8º ano a gerir a horta por serem os que têm nos programas de ensino a agricultura biológica. Assim, durante as aulas de ciências experimentais, estes alunos farão a gestão do espaço horta nomeadamente do seu espaço pois ficou definido que cada turma teria um espaço que, no final do ano, será avaliado. Assim, a turma com maior pontuação será premiada, com prémio ainda a definir. Foi ainda estabelecido que, sendo a horta biológica, teríamos em consideração todos os pontos estabelecidos como importantes na gestão de uma produção biológica, nomeadamente a água de rega que será guiada nos reservatórios de aproveitamento de água. Foi ainda pensada a melhor forma de dividir a horta e ficou acordado que a direção da escola iria retirar algumas placas cimentadas de outros pontos da escola, onde não têm tanta utilidade para as reaproveitar para a horta e adquirir as restantes para que a horta seja divida em pequenos talhões. Ficou ainda definido que os pais seriam chamados a ajudar na horta, organizando 2 workshops Pais & Filhos, e que os professores e os funcionários iriam também ser incluídos na construção e manutenção da horta.

2014 - Ano Internacional da Agricultura Familiar

O Ano Internacional da Agricultura Familiar (AIAF) 2014 visa a aumentar a visibilidade da agricultura familiar e dos pequenos agricultores, focalizando a atenção mundial em seu importante papel na erradicação da fome e pobreza, provisão de segurança alimentar e nutricional, melhora dos meios de subsistência, gestão dos recursos naturais, proteção do meio ambiente e para o desenvolvimento sustentável, particularmente nas áreas rurais.

O objetivo do AIAF 2014 é reposicionar a agricultura familiar no centro das políticas agrícolas, ambientais e sociais nas agendas nacionais, identificando lacunas e oportunidades para promover uma mudança rumo a um desenvolvimento mais equitativo e equilibrado. O AIAF 2014 vai promover uma ampla discussão e cooperação no âmbito nacional, regional e global para aumentar a conscientização e entendimento dos desafios que os pequenos agricultores enfrentam e ajudar a identificar maneiras eficientes de apoiar os agricultores familiares.

A nossa escola resolveu comemorar o ano tornando o ano 2013/2014 num ano agrícola, reabilitando a horta com a ajuda de toda a comunidade escolar.

O primeiro período em imagens

O 1º Período foi recheado de atividades ecológicas tais como, a já habitual produção de biodiesel, reciclando óleo usado, a disponibilização do inquérito para a Auditoria Ambiental ou a constituição do Conselho Eco-Escolas. No entanto algumas atividades tiveram um impacto significativamente maior na comunidade, tais como o Eco-Magusto ou a participação na atividade Reflorestar Braga. 

Ficam algumas imagens que retratam o nosso Eco-Período...