Dia da Criança

O Externato Infante D. Henrique, à semelhança dos anos anteriores, comemorou, no dia 03 de junho, o Dia Mundial da Criança, com a realização de diversas atividades lúdico-didáticas destinadas a mais de um milhar de crianças da educação pré-escolar e do ensino básico.

Participaram nesta comemoração, para além dos alunos do 2º ciclo do Externato Infante D. Henrique, as crianças  e os professores e educadores dos Jardins de Infância e das Escolas do 1º ciclo da área de influência pedagógica da Alfacoop.

A comunidade escolar do Colégio D. Pedro V associou-se também, pela primeira vez, à celebração do Dia Mundial da Criança na Alfacoop que tem uma tradição de mais de três décadas.

Nos laboratórios, os alunos entraram no ateliê do planeta Terra, onde podiam perceber a formação de fósseis e fazer o seu próprio fóssil e tiveram ainda oportunidade reciclar papel. Puderam ainda observar a biodiversidade da nossa floresta, quer de forma macroscópica com uma visita guiada a uma exposição fotográfica, quer microscópica com  observações à lupa e ao microscópio.

Num dia em que a criança é o mote de todas as atividades, é importante aproveitar para lhes mostrar o quão importante é proteger o mundo que nos rodeia. Afinal serão estes os adultos do futuro e eco-educando-os ajudamos a tornar o  futuro do mundo melhor...

Alunos do 8º ano participaram em workshop sobre anfíbios

Nos dias 24 e 27 de maio realizou-se um workshop sobre Anfíbios organizado pela professora Augusta Pinto e orientado pela Lília Cunha. Este Workshop, inicialmente inserido nas atividades promovidas no dia 17 de maio no âmbito da Feira Anual da Ciência, foi adiado devido às más condições atmosféricas que se fizeram sentir nesse dia.

Durante a atividade, os alunos puderam observar dois tipos de floresta, autóctone e alóctone, e comparar a biodiversidade existente em cada uma delas. Uma característica da floresta autóctone é a impermeabilização de solos e a formação de charcos temporários ou permanentes. Por isso, foi possível observar alguns dessas massas de água, com uma enorme biodiversidade de espécies, algumas das quais protegidas.

Uma vez no charco, todos os alunos ficaram a conhecer a diferença entre rãs, sapos, salamandras e tritões e puderam observar animais adultos e juvenis, total ou parcialmente dependentes da água. Foi possível ver animais como a rã-ibérica, a rã-verde, o tritão-de-ventre-laranja, girinos, larvas de tritão, de libélula e insetos-de-água, bem como uma grande diversidade de plantas.

Os charcos são considerados pelos cientistas como verdadeiros hot spots de biodiversidade e, tendo em conta a crescente poluição da água e outras ações antrópicas, é cada vez mais importante chamar a atenção dos jovens para a preservação destes locais. Esta ação teve esse objetivo, que foi concretizado atendendo ao entusiasmo e recetividade dos alunos

Exposições

Ao longo do ano letivo a escola foi palco para muitas exposições itinerantes sobre vários temas relativos à ecologia. A Biodiversidade da nossa floresta, os ecossistemas predominantes no Norte de Portugal, a Mobilidade Sustentável e as Energias Alternativas foram alguns dos temas que os nossos alunos tiveram oportunidade de ver esclarecidos com estas exposições. As exposições foram cedidas pelo Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Viana do Castelo e de Vila do Conde.

Workshop Pais e Filhos "Das algas à sobremesa"

No dia 25 de maio de 2013 convidamos os pais e os alunos a virem à escola comprovar no laboratório a importância da Biodiversidade.

No dia 22 de maio comemorou-se o Dia Internacional da Biodiversidade, proclamado pelas Nações Unidas (NU) com o objetivo de aumentar o grau de consciencialização e conhecimentos acerca da biodiversidade. Em 2013, o tema escolhido pelas Nações Unidas é a "Água e Biodiversidade".

A Biodiversidade tem uma importância ímpar para o nosso dia-a-dia, quer seja por nos proporcionar paisagens de cortar a respiração, ou pelos produtos que obtemos direta, ou indiretamente dela. A grande preocupação que existe hoje em dia é a de que o ser humano esteja a provocar o desaparecimento de muitas espécies, num curto espaço de tempo, o que poderá conduzir à redução drástica dessa biodiversidade. Esse desaparecimento deve-se à prática intensiva da agricultura, à destruição das florestas, à poluição entre outros factores antrópicos.

Muitos pais aderiram à atividade com entusiasmo e trouxeram os filhos ao laboratório para fazer gelatina, utilizando algas da nossa costa. A  atividade começou com uma exposição teórica sobre a biodiversidade das algas marinhas, com a apresentação do protocolo e terminou com a experimentação prática. No final todos perceberam que a nossa costa tem muita diversidade de algas e que afinal o tão desprezado sargaço tem muita utilidade...

Caminhada pela Biodiversidade

Integrada no ano da ciência,a nossa Escola promoveu no dia 18 de maio, uma caminhada Pais e Filhos, pela biodiversidade do Vale do Este. Para esta actividade foram desafiados pais e alunos que, juntamente com alguns professores da nossa escola, partiram à descoberta da biodiversidade da nossa região. Percorremos zonas com diversos tipos de florestas, bom como zonas alteradas pelo Homem. Além destas, os participantes ainda tiveram oportunidade de observar pequenas massas de água, os charcos, e avaliar a sua biodiversidade.

Foi uma manhã animada e com muita ecologia à mistura. Afinal vivemos numa zona bastante rica em termos de biodiversidade, facto a que nem sempre damos valor. Assim, acreditamos que para os participantes na atividade de hoje, caminhar pela natureza nunca mais será a mesma coisa.

Feira da Ciência

Integrado no Ano das Ciências, decorreu no dia dia 17 de maio, uma mostra dos trabalhos práticos experimentais realizados pelos alunos nas aulas de Ciências Experimentais de Ciências Naturais, Físico-Química, Biologia, Química e Física e Cursos Profissionais de Multimédia, Processamento e Qualidade Alimentar e Energias Renováveis, ao longo do ano letivo.

Esta mostra incluiu a demonstração de muitas atividades pelos alunos, exposição de trabalhos, posters e maquetas e ainda um debate dedicado ao tema “A Ciência do Desporto”.

Juntaram-se ainda alguns trabalhos realizados por alunos do 2º ciclo e do 9º ano, bem como algumas demonstrações.

As atividades decorreram no auditório da cantina e o espaço foi pouco para tanto entusiasmo e para todos os alunos, pais e professores que quiseram ver de perto atividades como a reciclagem de papel, os pega-monstros, erupções vulcânicas, a mousse de proteínas, a extração de DNA, lançamentos de foguetes, pérolas de alginato, a produção de vinho, a banca separadora de óleos e fazer o seu retrato em Face in Color. Durante toda a Feira foi também possível ver projeções de filmes realizados por alunos do Curso Profissional de Multimédia de temática ambiental, e das iniciativas realizadas ao longo do ano pelo Departamento de Ciências Experimentais como o Show de Ciência, o Hastear da Bandeira Verde ou o Clube de Ciência Curiosa.

Em exposição, para além dos trabalhos dos alunos em poster, maquetas e modelos, foi feita uma pequena mostra das velas produzidas no Worshop Pais & Filhos do 1º Período.

O Debate, moderado pelo Diretor Pedagógico, José da Silva Ferreira, contou com a presença de Raul Fangueiro e Luís Cunha, ambos investigadores da Universidade do Minho, que mostraram como a ciência, os avanços tecnológicos e dos materiais têm tido influência direta na performance dos desportistas das diversas áreas e podem, de futuro, levar a alcançar marcas ainda melhores. Foi também apresentada a forma como a fisiatria e a medicina desportiva é fundamental na monitorização de todos os aspetos fisiológicos que influenciam o desempenho desportivo dos atletas. A treinadora Sameiro Araújo salientou a importância da psicologia no rendimento desportivo de alta competição.

Do entusiasmo de todos os alunos que participaram e de todos quantos visitaram esta primeira Feira Anual de Ciência, parece ser claro que este evento que será, seguramente,  o primeiro de muitos a realizar no futuro.

Feira da Ciência